当前位置: 文学小说> 其他类型> 我修的老物件成精了> 第12章 这些有特异功能的学生,真不想教啊!(1/5)

第12章 这些有特异功能的学生,真不想教啊!(1/5)

    哪怕看到画卷里的秘密露出一角,沈乐也没有立刻动手解谜。相反,他在张老师的指导下,继续耐心干活:

    揭裱,揭裱。双手各捏着褙纸的一个角落,慢慢地,用力尽可能均匀地,将褙纸揭起来,均匀地、平滑地、完整地揭起来。

    偶尔有一些地方比较难揭,就用精神力稳定住褙纸,再把精神力渗入褙纸和下面一层的缝隙中,轻轻分离。

    屏住呼吸,动作又轻又匀,足足揭了三分钟,才将褙纸完全揭下,放到一边:

    “干得很不错。”张老师一直全神贯注地站在旁边,从不断开口提醒,到偶尔说一句,再到一声不吭,凝神观看。

    直到沈乐把一张破破烂烂的褙纸,完整揭下,他才吐一口气,出声赞许:

    “现在我们来揭命纸,命纸紧贴画心,动手尤其要小心!”

    命纸,也就是书画装裱时,紧贴画心的那一层纸。张老师一边看着沈乐挑选工具,一边随口考问:

    “命纸为什么叫命纸?”

    “因为命纸对画心有保护作用,揭去命纸,画心则减色无神,犹如失去生命,故称命纸。”沈乐流利地照本宣科。

    张老师微微点头,却并不完全满意,继续追问:

    “那么,为什么揭去命纸,画心会减色无神?”

    “呃……”

    可怜这些问题,沈乐只是照着书上、论文上的话背的,一时没有自己的理解。

    被老师问到,他手在空中顿了一顿,眼神对准画心扫来扫去,拼命回忆:

    为什么?

    为什么?

    到底是为什么?

    “因为画心不管是绢还是纸,都有点微微透光。命纸贴在画心背面,能够将光照反射回来,让书画的颜色更加生动……?”

    脑子飞快转了几个圈,沈乐试探着交出答案。张老师满意地点点头:

    “差不多对了。所以古书画修复的时候,重新托画心,要注意命纸的颜色。不能直接用新的宣纸,要给命纸染色,比画心浅两色。”

    沈乐张了张嘴,又快速闭起来。浅两色,浅两色是多少?

    基于光谱成像,光谱扫描,做出来的结果,调明暗度数,亮度加多少,

上一章 章节目录 下一页