第46章 放松放松(2/3)

问：“怎么了，小朋友？”

    小女孩低着头，奶声奶气说：“哥哥，我想学踢远射，可是我太小了，踢不远。”

    严渊笑了笑，把球摆在草坪上：“远射不是靠力气，是靠技巧。看这里，脚的这部分要踢到球的中心，这样才能踢远。”他指了指自己脚的位置，再指了指击球点。

    他示范了一次，球划出一道优美的弧线，飞向远处的球门。

    小女孩看得眼睛一亮，试着踢了一脚，虽然只滚了几米，但她立刻开心地笑了起来。严渊竖起大拇指。“很好，下次我们再加点力气，记住，多练几次你会越来越厉害！”

    小女孩和严渊击掌，再次尝试。

    另一边，卢卡正在带领着进阶组的孩子们。他的场地周围围满了小球员，他们一个个跃跃欲试，希望卢卡能教他们一些“炫酷”的技巧。

    “卢卡哥哥，能教我们过人吗？”一个小女孩兴奋地问。卢卡笑着答道：“当然可以，但你们得先完成我的挑战。”

    他说着脚下开始运球，连续用脚外侧、内侧快速变向，假动作和实用动作结合流畅，最后一个漂亮的转身让球从一名小男孩脚边滑过。

    孩子们看得目瞪口呆，立刻鼓掌欢呼。卢卡却认真地蹲下身来，用简单的语言一步步分解动作，还耐心地一对一指导那些学得较慢的孩子。

    在趣味点球大战区域，弗洛里安，斯特凡，伊万轮流扮演“守门员”。

    斯特凡总是会摆出一副夸张的防守姿势，假装自己是球门的“铁闸”，但每当孩子们射门，他总是以各种搞笑的方式“失手”。

    “哎呀，我怎么这么笨，被你们踢进去了！”他大声喊着，逗得孩子们哈哈大笑。一个小女孩射门成功后，兴奋地跑回家长身边，兴高采烈地说：“我进了职业球员的球！”

    与此同时，萨沙则负责签名和合影环节。他坐在一张长桌后面，面前摆满了孩子们递来的球衣和足球。

    有时候孩子们还想要其他球员的签名，萨沙也会满足孩子们的要求。

    他签名的动作又快又利落，每次签完