三百六十四章 先生(3/4)

执什么弟子礼，我不兴这套以师为父之礼。”见程郎中与少年都露出惊讶的神情，章越则笑了笑道：“不用担心，我一样会倾囊所授，见周郎君气宇不凡，亦不敢以师长自称。”十七娘肯定是察觉对方有异，不肯让自己与对方定下师生名分。那么如何推去这名分，又不得罪人，是一个很难办到的事。故而章越就在言语上捧一捧，不动声色地推掉。但这少年和程郎中惊慌失色，还以为章越认出了少年的身份。不过仔细一辨，却觉得并非如此。章越若真知道，怕是见也不会见对方。这少年内心隐隐的十分受用。而程郎中亦频频目视这少年，不敢自称为师长，心道状元公都不敢轻易收仲鍼为弟子，莫非是真龙自有其格。程郎中想到这里不由心底一凛，听闻大儒可以望气而知人，必是状元公见仲鍼有真龙之气，故而不敢纳真龙为徒啊。程郎中当即对少年道：“那就拜见先生吧！”章越见程郎中对少年一副商量的口吻，心道这也未免太恭敬了。少年当即道：“是，学生见过先生。”先生也有老师之意，不过更泛。比如婚礼上负责赞礼的可称人先生，私塾里一对多教学的也称先生。带个师字更为尊重。除了授业解惑，最重要的还是传道。章越收下了这学生言道：“我尝与人道百之九十九的努力与百之一的天赋，但无天赋努力亦是竹篮打水。”“说到底还是明体达用之道。一个字最后写得好不好，还要看此人的眼光格局见识愿景事功。”少年闻言心想，状元公说得是字，何尝说得不是做人的道理。他不由惊喜地道：“学生明白了，多谢先生赐教。”程郎中很是高兴带着少年离去了。这时十七娘方从屏风侧后步出。章越道：“娘子这少年可是有何不妥之处？”十七娘心底别有计较。他得知程郎中引荐弟子拜入章越门下不由留意。她查得程郎中与周大善人来往并不多，但与濮王府却极亲近。更要紧是她打听至，当初章越送给程郎中的三字诗，如今在濮王府的十三团练案上。这是她从吴大娘子那转述，一名宗室曾提及此事。最后就是仲鍼二字，正是濮王度十三团练长子的名讳。天下怎么可能有这般巧合的事，何况十七娘从年纪形貌上确认正是对方。对方为何隐瞒身份，拜章越为师，肯定是担心若是宗室身份暴露，双方不能来往。但十七娘清楚对方的身份何止只是宗室。要知道如今宗室之中，濮王府的十三团练最有可能继承大统。